Comprensión lectora: La Escritura Rongo Rongo – Tercer Grado de primaria

Comprensión lectora, para alumnos del tercer grado primaria, con ejercicios basados en el texto “La Escritura Rongo Rongo”.

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MAESTRO(A):                                     GRADO:                    GRUPO:

ESCUELA:

 

La Escritura Rongo Rongo

 

    El pueblo rapa nui desarrollo hace siglos un conjunto de mitos y leyendas que explicaban su origen e historia, los que eran transmitidos de generación en generación.

    Para poder conservar los relatos y leyendas heredadas de los antepasados, crearon un sistema de escritura llamado kohau rongo rongo, un conjunto de símbolos que se dibujan en una tablilla de madera. Las tablillas rongo rongo eran leídas solo por los “Maorí”, los sabios de la isla.

    Hace 150 años, la población de la isla disminuyo por enfermedades traídas por navegantes europeos, y los sabios que quedaban en la isla fueron llevados como esclavos a otros países. Así, se perdió para siempre la forma en que se leían las tablillas, y no quedo nadie que pudiera descifrarlas.

    Muchas personas han intentado saber que dicen las tablillas rongo rongo, pero nadie lo ha logrado hasta ahora. Es uno de los grandes misterios de la isla.

 

Preguntas

 

1) ¿Qué desarrollo el pueblo rapa nui?

R:

 

2) ¿Qué crearon para conservar sus leyendas e historias?

R:

 

3) ¿Dónde dibujaban esos símbolos?

R:

 

4) ¿Quiénes podían leer solo esas tablillas?

R:

 

5) ¿A dónde fueron llevados los sabios de la isla?

R:

 

6) ¿Han podido descifrar las tablillas de madera?

R:

 

por Krisna Villegas