Comprensión lectora, para alumnos del segundo grado primaria, con ejercicios basados en el texto “La Veleta de la Iglesia”.
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La Veleta de la Iglesia
Don Gregorio, el párroco del pueblo, dio dos pasos atrás, pincel en mano, para contemplar la obra terminada. Dirigiéndose a los mozos del pueblo, que también enarbolaban pinceles y cubos de pintura, dijo:
-No nos ha quedado mal, ¿verdad?
-¡Que va! –Respondió Marcial, el pastor-. Parece como si hubiésemos pasado la vida pintando las iglesias.
Y todos rieron. Rieron porque estaban contentos de su trabajo; porque habían sido ellos mismos quienes, día a día, poquito a poco, habían dejado la vieja iglesia del pueblo blanca y reluciente como si la acabaran de hacer.
-A mi me parece – dijo Eulogio, el labrador, muy convencido –que no debe haber otra más bonita en toda España…
…Fue Pedro el de la idea. Se quedo mirando hacia arriba, allí donde la torre acaba en una aguja que señalaba el cielo, y dijo:
-A la iglesia le falta algo.
Marcial, a punto de enfadarse, contesto:
-¿Qué le va a faltar? ¿No tiene su campana, suena a gloria? ¿Y cristales de colores? ¿Y no la hemos dejado majísima con esa mano de pintura blanca?
- Si… pero no tiene veleta.
– ¿Una veleta? –Pregunto Eulogio, que jamás había salido de aquellos campos y no sabía nada del mundo-. ¿Y para qué sirve una veleta?
-Para indicar la dirección en que sopla el viento –explico Don Gregorio-
-¿Y para qué sirve saber donde sopla? –insistió Eulogio -. Con saber que sopla, ya es bastante.
Pues sirve de adorno- dijo Mariana, la hija del sastre-. Y así la iglesia estará mucho más bonita.
Carmen Velasco Vigo
Preguntas
- ¿Qué hicieron con la iglesia del pueblo?
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- ¿Cómo quedo la iglesia?
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- ¿Qué dijo Eulogio el labrador?
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- ¿Qué le falta a la iglesia?
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- ¿Qué es una veleta?
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