Comprensión lectora: La clase de ciencias – Segundo grado primaria

    Comprensión lectora, para alumnos del segundo grado primaria, con ejercicios basados en el texto “La Clase de Ciencias”.

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NOMBRE:                                                FECHA:

MAESTRO(A):                                         GRADO:                    GRUPO:

ESCUELA:

La clase de ciencias

    Karina y Rayen habían recibido la instrucción de deslizar por la mesa un auto entre ellas para estudiar el movimiento de los cuerpos.

    -¡Que aburrido! – dijo Karina, mientras empujaba el auto hacia Rayen. Deberían moverse solos.

    -Eso no es posible, pues para que los autos se muevan debes empujarlos-contesto Rayen.

    Karina no estaba muy convencida de lo que decía su amiga Rayen. Al rato dijo. “! Lo tengo! Voy a buscar una regla y vuelvo”

    Rayen estaba muy intrigada.

    “Mira-dijo Karina- El auto se moverá solo”.

    Karina coloco la regla en forma inclinada sobre la mesa y, en la parte alta uno de los autos, sosteniéndolo solo con una mano. Soltó el auto y este comenzó a deslizarse por la regla hasta llegar a la mesa, avanzar por ella, después de recorrer cierta distancia, detenerse.

-¿Ves? – Dijo Karina-. El auto se movió solo.

-No estoy muy convencida. Vamos a preguntarle a la profesora. Ella nos ayudara.

 

Preguntas

1) ¿Qué recibieron Karina y Rayen?

R:

 

2) ¿Qué dijo Karina mientras empujaba el auto?

R:

 

3) ¿Que le dijo Rayen?

R:

 

4) ¿Karina estaba convencida?

R:

 

5) ¿Qué paso con Rayen mientras Karina no regresaba?

R:

 

6) ¿Cómo coloca Karina la regla?

R:

 

7) ¿A quién le fueron a preguntar?

R:

 

 

Por Krisna Villegas