Comprensión lectora, para alumnos del cuarto grado primaria, con ejercicios basados en el texto “Historia de Barrio”.
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Historia de Barrio
Mientras estaban de vacaciones de verano, Benjamín y sus amigos y amigas organizaron un partido de futbol en la cancha del barrio. Estuvieron varias horas discutiendo si jugarían niños contra niñas o solo niños. Finalmente, Ana sugirió que se formaran equipos mixtos.
Botellas con agua, pelotas, bombín, bolsas de hielo, tarros con cal, redes, y hartas ganas llevaron a la cancha. Amigos, amigas, familiares y vecinos también se hicieron presentes con banderas, plumeros y globos inflados.
Rápidamente hicieron con la cal las demarcaciones en la cancha, pusieron las redes en los arcos e inflaron la pelota.
A las 16:30 horas comenzó el partido. Pasado 15 minutos del inicio, el equipo de Benjamín perdía por dos tanto 0.
De pronto el juez del partido se da cuenta de que la pelota estaba desinflada. Uno de los asistentes se encarga de buscar el bombín e inflarla. El partido se interrumpe. Algunos jugadores piden agua con hielo y otros esperan sentados en la sombra.
Cuando finaliza el primer tiempo, los jugadores se mojan la cabeza y beben agua para hidratarse. El marcador indica 2 a 3.
El juez hace sonar el silbato; comenzó el segundo tiempo. A los pocos minutos; Benjamín realiza una arriesgada jugada y logra meter la pelota en la red de los adversarios. Sin embargo, cae y se rasmilla la pierna. Rápidamente le curan con alcohol.
Los jugadores y las jugadoras siguen poniendo lo mejor de sí, pero ya no hay más goles. Suena el pitazo final. Empate a 3 goles. El partido ya es parte del recuerdo del barrio.
Preguntas
1)¿Qué se organizo en el barrio?
R:
2) ¿Qué discutieron por varias horas?
R:
3) ¿Cómo se hicieron presentes los amigos familiares y vecinos?
R:
4) ¿Cómo hicieron la demarcación de la cancha?
R:
5) ¿Qué paso a los 15 minutos de haber comenzado el partido?
R:
6) ¿Qué le paso a Benjamín?
R:
7) ¿Cómo termino el partido?
R:
por Krisna Villegas