Comprensión lectora: El Invento de la Rueda: Cuarto grado de primaria

Comprensión lectora, para alumnos del cuarto grado primaria, con ejercicios basados en el texto “El Invento de la Rueda”.

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MAESTRO(A):                                     GRADO:                    GRUPO:

ESCUELA:

El Invento de la Rueda

     La rueda se invento hace cinco mil años. Hasta su aparición las personas se trasladaban en caballo o a pie. Con este invento comenzaba la revolución de los transportes: primero, se construyeron carros de dos ruedas tirados por bueyes; después carrozas de cuatro ruedas tiradas por caballos… y poco a poco, las maquinas se hicieron más complejas, hasta llegar a las naves espaciales de nuestros días. La revolución de los transportes ha permitido trasladar mas cargas y aumentar la velocidad de los desplazamientos.

     El automóvil se invento hace poco más de 100 años. Hoy en las ciudades, el automóvil genera numerosos problemas: contaminación ambiental, atascos, dificultades de aparcamiento, accidentes de tráfico…

     El transporte por carretera es el líder indiscutible: es el más usado por todos los viajeros del mundo. En los países desarrollados las carreteras son muy buenas (están pavimentadas y asfaltadas) y comunican todas las ciudades y pueblos. Hay numerosas autovías (carreteras de dos carriles con dos sentidos) y autopistas de peajes (hay que pagar para usarlas)

     El ferrocarril es más seguro, permite transportar mayor cantidad de mercancías y no contamina tanto el medioambiente. Hace unos 200 años se fundó la primera línea férrea.

Preguntas

 

1)¿Cómo se trasladaba la gente antes del invento de la rueda?

R:

 

2) ¿Cuáles fueron los primeros transportes?

R:

 

3) ¿Para qué ha servido la revolución del transporte?

R:

 

4) ¿Cuándo se invento el automóvil?

R:

 

5) ¿Cuáles son los problemas que ha ocasionado los automóviles?

R:

 

6) ¿Cuál es el transporte más líder y el más seguro?

R:

 

por Krisna Villegas