Comprensión lectora, para alumnos del tercer grado primaria, con ejercicios basados en el texto “Ámbar en Cuarto y sin su Amigo”.
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Ámbar en Cuarto y Sin su Amigo
Mi despertar empieza a gruñir.
Es una combinación de despertador y alcancía que me regalo la tía Pam. Tiene la forma de un cerdo metido en un baño de espuma: cuando le meto una moneda se ríe y me da las gracias, pero a la hora de despertar, gruñe.
Aprieto el botón y apago el despertador. Me tapo la cabeza con la almohada. Antes de que pasen cinco minutos llega la “Mamá despertador” y me quita la almohada para despertarme.
Este despertador es una persona que me pasa la mano por el pelo y me dice cosas distintas según el día.
Hoy, la “Mamá despertador” me quita la almohada de la cabeza y dice:
- Despierta cariño, hoy es el primer día del colegio.
No hay botón para apagar a la “Mamá despertador”. Abro los ojos solo un poquito para mirarla y le digo:
- Cuarto año no es nada importante. Despiértame el año que viene y ya pensare si me interesa ir al quinto.
Preguntas
1)¿Cómo comienza mi despertar?
R:
2) ¿Cómo es mi despertador?
R:
3) ¿Quién me lo regalo?
R:
4) ¿Quién llega después a mi cuarto?
R:
5) ¿Cómo es la Mamá Despertador?
R:
6) ¿Qué le digo a ver si me deja tranquila?
R:
por Krisna Villegas
