Comprensión lectora: La Ardilla y el Erizo – Segundo grado de primaria

Comprensión lectora, para alumnos del segundo grado primaria, con ejercicios basados en el texto “La Ardilla y el Erizo”.

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MAESTRO(A):                                     GRADO:                    GRUPO:

ESCUELA:

La Ardilla y el Erizo

      Aquella mañana, la ardilla Roberta aspiraba el título de “El animal más rápido del bosque”. Para ello, debía recorrer todos los arboles, de rama en rama, antes de que anocheciera.

       Pero el envidioso erizo Granizo no quería que la ardilla ganara. Así que unto con resina las ramas de los arboles, para que Roberta se quedara pegada.

      Afortunadamente, Roberta se dio cuenta y evito pisar la parte untada. Así consiguió lo que se había propuesto. Y todos los animales, salvo el erizo, aplaudieron a la campeona.

Preguntas

 

1)¿Cómo se llama la ardilla?

R:

 

2) ¿Qué titulo quería ganar Roberta?

R:

 

3) ¿Qué debía hacer para ganar ese título?

R:

 

4) ¿Quién es el envidioso de la historia?

R:

 

5) ¿Qué le hizo a la ardilla para que perdiera?

R:

 

6) ¿Qué paso entonces con ella?

R:

 

7) ¿Qué hicieron todos los animalitos?

R:

 

por Krisna Villegas