Actividad de lenguaje y comunicación, para alumnos del segundo grado primaria, con ejercicios basados en el texto “Hipos y Cocos”.
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Hipos Y Cocos
Hace mucho tiempo los hipopótamos y cocodrilos no eran como ahora.
Paso esto:
Los hipos y los cocos siempre fueron vecinos. Los dos viven en ríos de aguas cálidas y les gusta chapotear en el barro de la orilla.
Un día hipo invito a coco a tomar el té. Le preparo un sándwich de jamón y queso.
El coco quiso devolver la atención y el sábado siguiente invito al hipo a compartir su merienda. Para no ser menos, lo convido con sándwich de jamón, queso y tomate.
-Exquisito-dijo el hipo, muy impresionado con el agregado de tomate.
Pasaron siete días y el hipo volvió a invitar al coco.
Para ser más, le preparo un sándwich de jamón, queso, tomate, huevo duro, mayonesa y aceitunas.
-¡Mmm!-dijo el coco-. He aquí un bocado importante. Estaba envidioso. No se iba a quedar atrás.
Así siguieron todos los días durante mucho tiempo.
Uno para no ser menos, el otro para ser mas. Los sándwiches crecieron a lo alto.
El último era una colina de jamón, queso, tomate, huevo duro, mayonesa, aceitunas, tortillas, lechugas, píckle, anchoas, berenjenas en escabeche, milanesa, butifarra, apio, mostaza, puré, budines, aros de cebolla, arroz, salchicha una torta etc.,etc, etc.
Por eso el hipo y el coco tienen esas bocazas enormes. Antes no eran así.
Antes tenían boquitas de dama antigua, tan delicadas que tomaban agua con pajita y hablaban con la u.
Emma Wolf
Preguntas
1)¿Dónde viven los cocodrilos y los hipopótamos?
R:
2)¿Qué hizo el hipopótamo un día?
R:
3)¿Qué hizo luego el Cocodrilo?
R:
4)¿Cuántos días pasaron de eso?
R:
5)¿Cómo eran los hipopótamos y cocodrilos antes de comer tanto?
R:
Por Krisna Villegas
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